Una vegada finalitzada la fase 3, puc dir que ha estat la fase en la que més he gaudit, el fet de tenir contacte directe amb els alumnes, de treballar cara a cara amb ells, amb les famílies, han influït positivament en la meva tasca.
Per tal de recollir l'evolució dels alumnes s'han fet
graelles d'observació ( s'han inserit a una entrada anterior)que han ajudat en
tot moment a saber el grau d'assoliment dels alumnes. En algun moment han influït
en el canvi d'alguna sessió plantejada, ja que s'ha vist que no era possible
fer-la.
Penso que la fase 3 ha permès reflectir tot l'esforç
fet durant totes les pràctiques ja que ha estat molt satisfactòria tant a
nivell de resultats , com a valoració dels alumnes que s'han mostrat
participatius i han gaudit del procés des del primer moment.
He de dir com anècdota que un dels alumnes
ha faltat durant 4 sessions per qüestions mèdiques, el mateix alumne ha
demanat als companys si li podien deixar la feina feta, ja que ha manifestat
" Tinc por d'haver-me perdut algo interessant"
La feina feta fins ara ha estat molt satisfactòria
ja que els alumnes han respost de manera molt positiva.
Al finalitzar aquesta fase, s'ha fet una entrevista
per parlar amb les famílies per tal que coneixessin la feina feta durant tot
aquest temps. A l'entrevista s'ha seguit el guió següent:
- Dificultats dels alumnes.
- Pla d'actuació.
- Continguts treballats.
- Evolució dels alumnes.
- Hàbits de treball (continuïtat a casa amb les famílies)
- Autoestima (Auto concepte i auto imatge)
- Pautes d'actuació des de casa.
El meu grau de satisfacció amb el pla és molt elevat
ja que m'ha permès veure de manera global des del principi fins al final
passant per tots els àmbits i treballant amb els diferents agents implicats.
Des de l'Aula han manifestat la seva satisfacció amb
el projecte i m'han fet saber que portaran el taller en pràctica amb d'altres
nens. Aquest fet em fa sentir molt il·lusionada i gratificada per la feina
feta.
